

DoÄŸaya Kulak Verin.
Ekolojik gündem, sürdürülebilirlik ve çevre mücadeleleri artık cebinizde.
ÖÄŸrenciler, Gençlik ve Spor Bakanlığı himayesinde yürütülen Uluslararası Hareketlilik Programı kapsamında, İklim Krizine Karşı Robotik Çözümler çalışması gerçekleÅŸtirdi.
Bu kapsamda atölyede yaklaşık bir yıldır eÄŸitim gören lise ve üniversite öÄŸrencileri, "Yapay Zeka Destekli Uygulamalar Projesi"ni hazırladı.
Robotik Kodlama ve Yapay Zeka Uzmanı Halis Emre Yaldız'ın rehberliÄŸinde hazırladıkları projeyle öÄŸrenciler, iklim kriziyle mücadelede toprak ve hava analizi yapıp tohumlama, sulama ve gübreleme gerçekleÅŸtirebilen yapay zeka destekli robotlar geliÅŸtirdi.
7 üniversite ve 2 lise öÄŸrencisinden oluÅŸan ekip, Uluslararası Hareketlilik Programı kapsamında Finlandiya'nın Rovaniemi kentinde bulunan Monde Gençlik Merkezi'ndeki akranlarıyla bir araya geldi.
Adanalı öÄŸrenciler, iklim kriziyle mücadele kapsamındaki çalışmalarıyla Finlandiya'daki akranlarına 5 gün boyunca uygulamalı robotik ve kodlama eÄŸitimi vererek, bilgi ve deneyimlerini paylaÅŸtı.
"Projemizin Finlandiya'da kabul görmesi gurur verici"
Robotik Kodlama ve Yapay Zeka Uzmanı Halis Emre Yaldız, AA muhabirine, merkez bünyesinde 7-30 yaÅŸ arası kiÅŸilere eÄŸitim verdiklerini söyledi.
Merkezde 8 grup halinde yaklaşık 150 kiÅŸinin eÄŸitimlerine devam ettiÄŸini anlatan Yaldız, "Bu öÄŸrenciler her dönem deÄŸiÅŸiyor, farklı gençlere ulaÅŸarak sürekli dönüÅŸen bir eÄŸitim yapısı sunuyoruz. Burada tasarım, mekanik, elektronik ve programlama olmak üzere birçok alanda eÄŸitimler sunuyoruz. Hem yapay zeka hem insansız hava araçları hem de robotik kodlama alanında çocuklarımızı geleceÄŸe hazırlıyoruz." diye konuÅŸtu.
Yaldız, dünya için büyük bir tehdit olan iklim kriziyle mücadelede de merkezde yapay zeka destekli çalışmalar yaptıklarını belirtti.
Proje kapsamında yaptıkları robotlarla ilgili Finlandiya'daki öÄŸrencilere de eÄŸitim verdiklerini ifade eden Yaldız, ÅŸöyle konuÅŸtu:
"Robotlarımızın tasarımını ve fikirlerini tamamen öÄŸrencilerimizle geliÅŸtirdik. Yaklaşık 8 ay süren bir çalışmanın ürünü. Projelerimizin içinde solucan salan robotlarımız, tohum atan robotlarımız, yapay zekayla çalışıp toprak analiz eden robotlarımız var. Analiz sonuçlarını kullanıcılara Bluetooth üzerinden bilgi veren robotlarımız var. Finlandiya'daki gençlere robotik kodlama eÄŸitimi verdik. Bu bizim için gurur vericiydi çünkü Avrupa'nın eÄŸitimde önde gelen ülkelerinden birine giderek Türkiye'yi temsil ettik."
Yaldız, programın, öÄŸrencilerin ilk yurt dışı deneyimi olduÄŸunu ve bakış açılarını deÄŸiÅŸtirdiÄŸini dile getirdi.
İklim krizine karşı çalışmalarının devam edeceÄŸini belirten Yaldız, bundan sonraki aÅŸamada yaptıkları robotları ticari olarak deÄŸerlendirmeyi hedeflediklerini anlattı.
"Finlandiya'da projelerimizi tanıtma fırsatımız oldu"
Çukurova Üniversitesi Ceyhan Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı öÄŸrencilerinden Hasan AslanoÄŸlu da sosyal medya aracılığıyla baÅŸladığı robotik atölyede güzel çalışmalar yaptıklarını söyledi.
Proje sayesinde gittiÄŸi Finlandiya'nın kendisi için farklı bir deneyim olduÄŸunu aktaran AslanoÄŸlu, ÅŸöyle konuÅŸtu:
"Akıllı sulama ve gübreleme üzerine bir proje geliÅŸtirdim. Bu robotun en büyük özelliÄŸi, her bitki ve aÄŸaca özel olarak toprak ve hava analizi yapıp gübreleme gerçekleÅŸtirmesi. Her aÄŸacın dibine gelip toprağı analiz ediyor, uygunsa gübreleme yapıyor, deÄŸilse diÄŸer aÄŸaca geçiyor. Finlandiya'da projelerimizi tanıtma fırsatımız oldu. Bu bizim için hem büyük bir tecrübe hem de gurur kaynağıydı. Yeni bir ülke görmek ve orada kendimizi ifade edebilmek bizim için mutluluk verici bir süreçti. Hem kiÅŸisel geliÅŸim hem de ülkemiz adına önemli bir deneyim oldu."
Bilgisayar programcılığı öÄŸrencilerinden Reyhan Avtepe ise proje kapsamında tarım alanında çevreci çözümler geliÅŸtirdiklerini dile getirdi.
Yurt dışındaki etkileÅŸimin kendileri için çok kıymetli olduÄŸuna iÅŸaret eden Avtepe, "Biz burada hayatı kolaylaÅŸtıracak çok ÅŸey öÄŸrendik. Finlandiya'ya gitmeden önce konumuz iklim kriziydi. Tarım üzerine birçok robot geliÅŸtirdik. Bu robotlar hem insanların yaÅŸamlarını kolaylaÅŸtıracak hem de çevreye ve geleceÄŸe katkı saÄŸlayacak nitelikteydi. Finlandiya'da kendi robotlarımızı sunduk, insanlarla etkileÅŸim kurduk, güzel arkadaÅŸlıklar edindik. Finlandiya'dan çok deÄŸerli tecrübelerle döndük. Projelerimiz oldukça beÄŸenildi. Bu süreç, geleceÄŸimize önemli bir yön verdi." ifadelerini kullandı.
Üniversite öÄŸrencisi Enes Karaaslan da proje sayesinde hem deneyim kazandıklarını hem de bunu yurt dışında akranlarıyla paylaÅŸtıklarını vurgulayarak, "Amacımız bu projeyle iklim krizine karşı özellikle su israfının önüne geçmekti. Projemizi ilerleyen süreçlerde daha fazla geliÅŸtirip ticari anlamda büyütmeyi hedefliyoruz. Hedefimiz, ekip olarak gelecekte daha baÅŸarılı projelere imza atmak." dedi.
ÖÄŸrencilerden Selin Boran ise projeyle toprağın nemini ölçen, ardından tohum, solucan ve su atan entegre robot geliÅŸtirdiklerini bildirerek, "Bu robotlar kuraklıkla mücadelede kullanılabileceÄŸi gibi bahçelerini yeÅŸertmek isteyenler için de pratik bir çözüm sunuyor." deÄŸerlendirmesinde bulundu.